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山田孝男 やまだたかお

教育コンサルタント SPACE総合企画 所長

茨城県内の高等学校において、教諭・教頭・校長と、教職歴約30年のキャリアを持つ。2005年より、SPACE総合企画の所長を務め、教育コンサルタントとして活躍。豊富な経験を活かし、家庭教育・学校教育・キャリア教育などにおいて、社会問題化している諸現象に対しズバリ的中した提言を行う。

教育・子育て関係者
教育・青少年育成 ライフプラン
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山田孝男のプロフィール

■職歴・経歴
1946年 茨城県生まれ
1970年 早稲田大学理工学部資源工学科卒業
1974年 中央大学法学部法律学科卒業
1976年より2001年 茨城県内高等学校教諭、02年 教頭、04年 校長。
約30年に亘り学習指導・進路指導・生徒指導等、教育現場に携わる。
2005年 SPACE総合企画所長に就任
2007年 3月31日、茨城県江戸崎西高等学校校長退職
現在、注目されている問題である、学校教育現場でのいじめ・不登校・校内暴力・学級崩壊や青少年による出会い系サイトの悪用・家庭内暴力・その他の凶悪犯罪の増加現象等、日本及び世界の将来に危機感を抱き、教育コンサルタントとして講演活動に力を注ぐ。

■著書
『青年の生き方と世界の歴史』(パレード)

■指導内容
“現代社会と青年の生き方”“「豊かな人間性」を育むための家庭教育のあり方”“キャリア教育と日本の将来”“ボランティア活動と就職戦線”など、社会問題化している諸現象にスポットを当て、「人間の本質」まで掘り下げてその原因を追及することにより、「青年の在り方・生き方」(道徳指導)に基づいて問題解決の方策へと導く。また、日本の伝統文化の素晴らしさを教え、将来への希望を失いかけている現在の青少年に対して、希望をもてるような方策を提言。豊富な経験を基に繰り広げられる内容は説得力があり、教育関係者・保護者から厚い信頼を得ている。

講演タイトル例

教育・青少年育成 「豊かな人間性」を育むための家庭教育のあり方

『豊かな人間性』の基礎は、主に家庭教育で身に付くものであると言われているが、はたしてその通りであろうか。その理由を分析して、実際に身に付けるための方策を考えてみましょう。 学校現場でのいじめ、不登校、...

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ライフプラン キャリア教育と日本の将来

若者の中で学校にも通わず、仕事にも就いていない、いわゆる「ニート」と呼ばれる者の増加や雇用情勢の悪化のため、仕事に就きたくてもなかなか就職先(再就職先)が決まらない若者の増加などが社会問題化している。...

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ボランティア活動と就職戦線

ボランティア活動は多くの教育現場で様々な形式により、生徒の活動が行われている。ボランティア活動は本来、無報酬で行われるものであるが、この活動と産業社会活動との間には、どのような関係があるのだろうか。こ...

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