澤山 強 さわやまつよし
学校心理士（第123736号） 公立中学校相談室カウンセラー カウンセリングルームBON（凡）主宰
マイナス要因と考えられる家庭環境、パーソナリティ、勉学条件、家庭条件などを逆転させてプラス要因に転換させる努力のプロセスを自身の経験をもとに語る。長年の教諭生活から見えてきた日本の児童・生徒の一つの弱点と言われている自己肯定感・自己効力感・自尊感情の向上やプロセス・方策を伝授。
澤山 強のプロフィール
■職歴・経歴
1941年 福井県福井市森田町下森田町生まれ。
1954年 福井市立森田小学校卒業
1957年 福井市立森田中学校卒業
1960年 福井県立福井商業高等学校卒業
1968年 東洋大学文学部教育学科卒業
1970年 玉川大学通信教育部教育学科2年修了資格取得,小学校2級普通免許状取得に依り同学科退学
2004年 東京成徳大学大学院修士課程心理学研究科臨床心理学専攻修了
1960年 株式会社明治屋福井出張所入社
1961年 渡部製菓株式会社入社（大阪市都島区）
1962年 辻会計事務所入所（福井県福井市）
1963年 株式会社牧野フライス製作所入社（東京都目黒区）
1964年 教文館管財株式会社（東京都中央区）
1968年 東京都江戸川区立一之江小学校教諭着任
1971年 東京都立上野忍岡高等学校教諭着任
1981年 同北高等学校教諭着任
1993年 同江北高等学校教諭着任
2002年 同校教諭定年退職
2002年 再任用短時間勤務職員として同校教諭着任、継続勤務
2003年 再雇用職員（嘱託員）として、東京都立豊島高等学校教諭着任
2007年 再雇用職員満期同校教諭退職
2007年 埼玉県朝霞市立朝霞第二中学校さわやか相談員着任
2007年 埼玉県北本市立北本中学校さわやか相談員着任
2009年 同校さわやかカウンセラー着任
講演タイトル例
プラス思考の生き方へ転換するプロセス
～マイナス要因の条件もあなた次第でプラスに変わる～
時間や手間ひまを要するかも知れないが、教育学や心理学・社会学などに基礎づけられた打開策や善後策を活用すれば必ず問題・症状などの軽減・解消に向かうことを伝えたい。 最近注目されつつある自己肯定感・自己効...
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