ラポールの構築、コーチングのプチテクニックを学ぶ

斎藤まゆみ さいとうまゆみ

国語の頭脳教室 研究員
教育アドバイザー、心理カウンセラー
児童指導員

想定する対象者

指導する立場にある人、部下を育てたいと考えている人など。

提供する価値・伝えたい事

若手育成のために、人間関係の構築の方法の一つとしてのラポール構築について知ってもらう。その上で、コーチングとはどういうものかを知り、そのテクニックについて短い時間の中でできるだけ多くを学習してもらう。
実践では、多種多様な話の流れの中で、いかにして目標に向かうのか、そのための一つでもあり、人間関係を構築することが結果的に仕事もうまくいきます。コーチングといっても短時間で習得できるものではありませんが、そのコツをつかんでもらいたい。

内 容

・ラポールとはなにか?どのようにしてその関係を作っていくのか。
・コーチングとは何か?実践でのコーチングとその活用など
・実際に問題を抱えているような場合、どのように対処しているのか参加者と共有するなかで、コーチングをどのように取り入れていくのか、その方法など。

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