真のキャリア教育は教員の本気度で決まる!

安田真浪 やすだまなみ

株式会社トライアングル・トラスト 代表取締役
課題解決コンサルタント
武道家

想定する対象者

キャリア教育

提供する価値・伝えたい事

「キャリア教育」とは何でしょうか?大学のほとんどがキャリア教育を導入し「就業力」「社会人基礎力」を育成、高校は進路指導部が中心となって「働くとは」などをテーマに進路指導を深めています。また、中学校は勤労観・職業観を養う「職業体験」を導入、小学校は総合学習で社会意識を持たせています。そのすべての柱が「キャリア教育」です。キャリア教育とは何なのか、その意味を解説します。また、社会は学校に何を求め期待しているのかを理解し、具体策を得る講演です。

内 容

【講演内容】
1.自己紹介とゴール設定
2.キャリア教育導入の背景
3.社会の「勤労」の現状
4.キャリア教育の概要
5.教員がすべき具体策
6.まとめ

【概  略】
1.自己紹介とゴール設定
なぜ、キャリア教育の講演活動をしているのか、自己紹介をしながらその背景を説明し、講師と受講者それぞれの講演目的を設定する。

2.キャリア教育導入の背景
わたしたちの3大義務の崩れを説明する。

3.社会の「勤労」の現状
特に、若者の早期離職、就労離れなど問題は山積みである。具体例と共にその問題点を探る。

4.キャリア教育の概要
キャリア教育がいつから始まったのか?その中心の柱は何か?

キャリアの意味、キャリアデザイン、キャリア教育の基礎など「キャリア教育」の基本を解説する。

5.教員が行うべきこと
教員が行う5つの具体策を伝授する。

6.まとめ
総括、ゴールの確認をする。

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