健全な子供の脳を伸ばす、ふ～さんの脳トレ！

藤本　肇　ふじもとはじめ

想定する対象者

子供を持つ親、保護者、先生、
殆どの親が、保護者が、先生さえも、子供たちがどれほど素晴らしい頭脳を持っているかを知らないまま、指導・育成にあたり、苦労されています。
子供の「言動（表に現れるもの）」を見て判断するからです。
ですからその都度子供に振り回されます。
子供が信じられなくなり、途方に暮れてしまうことに成ります。


一方、子供の「脳」は一様に優れていて、素晴らしいものなのです。

この「我が子も他の子も皆同じ、素晴らしい脳」であることを確認出来たら、「我が子を信じる」ことが出来ます。同じく「他の子も信じられます」。

「健全育成」はここから始まるのではないでしょうか！？

提供する価値・伝えたい事

「我が子も他の子も信じられる子」と親が、保護者が、先生が、教育関係者が、そう思えたとき、そういう環境にある子供は「健全に育成する」ことをご理解いただきたい。

親と子が、保護者と子が、先生と生徒が、強い愛情の絆で結ばれている時、子供は決して道を外れません。悪いことをしません。

『心の底から子供を信じることが出来た時』子供は親を信じ、先生を信じ、双方が「強い絆で結ばれる」ことを、今一度ご理解いただきます。

良い点を取るのも、悪い点を取るのも、同じ脳。
なのに良い点を取った時は褒められ、悪い点のときは怒られる。
こどもはどう考えるでしょう？
親や先生は私に関心があるのではなく、点数に関心が有るんだと勘違いしてしまいますね。

『信じる』ことの意味を、子供の『脳の素晴らしさを発見する』ことを通じて体感して頂きたいと思います。