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「勉強を教えない塾」が教える!
自信の持ち方、持たせ方
~子供が自分から行動するには?~

福田幸志郎 ふくだこうしろう

株式会社福幸塾 代表取締役
勉強を教えない塾 じゅくちょう
思考と対話の実験室 室長

想定する対象者

保護者の皆様
教職員の皆様

提供する価値・伝えたい事

【期待される効果】
子どもの頃は持っていたはずの「自信」、思春期に入る頃から少しずつ揺らぎ、気づけばまわりに合わせてばかりになっていく。最近は自己肯定感が低い子供が増え、夢や目標を持つことが難しくなっているようです。
自信はどこから湧いてくるのか?子どもの自信、親の自信は、教育にどんな影響を与えるのか?
立ち止まって考えながら、「自信のメカニズム」を解き明かすことで、子どもの力を引き出すコミュニケーションをお伝えします。

内 容

【主なプログラム】
1.自信がある人の特徴
(自信に「努力」や「結果」」は必要ない)

2.自信を失う思考パターン
(「できなかったこと」に囚われるな)

3.自信の源にあるもの
(計画や行動を生み出す源泉とは)

4.自分に当てはめて考えてみよう
(ペアワーク、グループワーク)

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