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菊池省三 (K-16679)

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菊池省三 きくちしょうぞう

教育実践研究家

小学校教師として独自の実践によりコミュニケーション力あふれる教育に取り組む。教員同士の学びの場「菊池道場」を主宰(支部は全国55か所)。2012年、【プロフェッショナル 仕事の流儀】で取り上げられ大きな反響を呼ぶ。15年退職後、教育実践研究家として講演、執筆など多方面に活躍中。著書多数。

教育・子育て関係者
教育・青少年育成

菊池省三のプロフィール

■経歴
愛媛県出身。山口大学教育学部卒業。
小学校教師として「ほめ言葉のシャワー」「成長ノート」「白い黒板」など現代の学校現場に即した独自の実践によりコミュニケーション力あふれる教育をめざしてきた。
教員同士の学びの場「菊池道場」を主宰し、その支部は全国55か所に広がり大きなうねりとなっている。

文部科学省「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。
平成15年度 北九州市すぐれた教育実践教員表彰。
平成16年度 福岡県市民教育賞受賞。
平成28年度、29年度 高知県いの町教育特使。大分県中津市教育スーパーアドバイザー。三重県松阪市学級経営マイスター。
             
2012年7月,NHK人気番組【プロフェッショナル 仕事の流儀】で取り上げられたことをきっかけに全国へ講演。テレビ東京「たけしのニッポンのミカタ」、日本テレビ「NEWS ZERO」「世界一受けたい授業」などにも出演し大きな反響を得ている。

2015年3月、小学校教師を退職。
33年間の教職人生の中で培った教育実践をより広くより積極的に伝えながら、21世紀の教育をめざし執筆、講演活動中。年間の講演回数は200回を超える。

■主な著書
『学級崩壊立て直し請負人』(新潮社)
『菊池先生のことばシャワーの奇跡』(講談社)
『菊池省三流 奇跡の学級づくり』(小学館)
『日本初!小学生が作ったコミュニケーション大事典 復刻版』(中村堂)
『授業がうまい教師のコミュニケーション術』(学陽書房)
『ほめ言葉手帳』(明治図書)

講演タイトル例

教育・青少年育成 ことばの力で子どもを育てる 主体的・対話的で深い学びを生むための学級集団づくり

教育・青少年育成 ことばの力で子どもを育てる ~ほめ言葉のシャワーが子どもを変える~

教育・青少年育成 ことばの力で子どもを育てる コミュニケーション力あふれる子どもを育てよう

著書・著作紹介

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