子どもの人権　～お互いを認め合う社会づくり～

徳丸洋子　とくまるようこ

提供する価値・伝えたい事

一定の価値観の中から脱することができない子どもたちが、いじめや自殺などに追い込まれる事態になっていま
す。多様な価値観をお互いが認められる社会づくりの基礎をつくることが大切です。
国際交流、障害、男女共同参画など多様な観点から子どもの人権を考え、自分の心と向き合い、コミュニケーションについて学びます。