学校のリスクを見える化する
~働き方改革の視点から~

内田 良 うちだりょう

名古屋大学大学院教育発達科学研究科 教授
博士(教育学)

想定する対象者

教職員、学校教育関係者の方々

提供する価値・伝えたい事

学校教育はこれまで、「子供のためにお金や時間に関係なく働く」という献身的教師像を軸に成り立ってきました。
そうした学校文化は、教育活動にともなうコストやリスクを見えなくさせてしまいます。最新のエビデンスをもとに学校の日常を見える化し、コロナ禍をふまえた持続可能な教職のあり方、子供にも教員にも安全・安心な教育活動のあり方を提案します。

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