和田慎市　わだしんいち

日本体育大学　浜松日体中・高等学校　講師

公立高校勤務時、進学校、職業校、新設校、教育困難校、定時制など11校の異なる学校に勤務。多種多様な生徒達と接し、生徒指導（想定外の大事件をはじめ、多数の諸問題に対処）や学校危機管理対応の実践経験が豊富。その体験をまとめた『実録.高校生事件ファイル』を出版し各方面から注目される。

教育・子育て関係者

教育・青少年育成モチベーション

和田慎市のプロフィール

■ 職種・経歴
1954年　静岡県生まれ、東北大学理学部卒業
1978年～2014年　宮城県・静岡県高等学校社会科教員、静岡県高等学校教頭
現在、学校法人日本体育大学　浜松日体中・高等学校　講師（社会科、中学野球部副顧問）
これまで進学校、教育困難校、定時制等様々なタイプの高校に勤務、特に教育困難校では生徒課長、教頭として陣頭指揮を取り、千件にも及ぶ事件・事故の解決に尽力した。
多くの危機を乗り越える中で身につけた解決法・指導法は、教育評論家の理論より学校現場で役立つものが多い。現在高校で講師をするかたわら、教師や学生をサポートする講演・研修活動を行っている。
■専門分野　社会科、生徒指導実践
■著書・メディア掲載
『いじめの正体―現場から提起する真のいじめ対策』（共栄書房/2017年）
『すばらしきかな、教師人生―先生が元気になる本』『実録　高校生事件ファイル』（いずれも共栄書房）
■講義・講演実績
2014年 8月静岡県西遠地区高等学校生徒指導研究協議会で教員対象に講演
2014年 9月北海道私立中学高等学校協会研修会（教員対象）で「体罰の防止について」講演
2015年11月大阪泉南地区中・高校生徒指導研究協議会（教員対象）で「教育現場におけるクレーム対応―学校(教師）と保護者の協力関係の作り方―」の講演
2017年 2月千葉県香取警察署管内学警連研修会（教員対象）で「学校危機対応のポイント」講演
2017年 8月岡山県私学教育研修会で「学校（教師）が保護者との協力関係を作るためには」講演
2018年8月　茨城県日立市教育研究所研修会（教員対象）で「先生が元気になる話」の講演
2018年8月　大阪八尾市公立学校管理職協議会で「教育現場におけるクレーム対応」の講演
2018年9月　岡山興譲館高校で生徒保護者対象に「SNSに関する様々なリスクと対策」の講演
2018年10月佐賀県高校教育研究会生徒指導部会（教員対象）で「学校現場におけるクレーム対応―学校と保護者の協力関係の作り方―」の講演
2018年11月愛知県海部地区小中学校長会で「学校現場におけるクレーム対応―学校と保護者の協力関係の作り方―」の講演
2019年7月　岩手県青少年育成県民会議で関係者に「大人も子供もすばらしい院生を送るために」講演
2019年8月　山梨県北都留地区教育研究協議会で「学校現場におけるクレーム対応」の講演
2019年8月　千葉県安房教育研究所で教員対象に「真の教員働き方改革実現に向けて」の講演

講演実績

弊社での実績

会合名	地域開催時期	主催窓口
教職員団体　夏季集会＜受講者への貢献＞これまでになかった講義で、大変勉強になったという感….	山梨県 2019/08月	学校・ＰＴＡ

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講師からの実績情報

2018 年 08 月-->実施茨城県官公庁

＜受講者の反応・成果＞
日立市教育研究所所長の報告から抜粋
「先生方は何かしら同じような問題を抱えており、解決の糸口となるものが理解できたと感じた」
「講師の先生の実体験の話がとても参考になった」
「教師人生の実践から学んだことを知ることができて、これからの解決策にも役立てたいと思った」
「学校の本来の役割（教育、人格形成）以外のことが多すぎると感じていたが、なるべく問題を小さくするための手段・対応がわかり参考になった」

＜開催目的に対して＞
日立市教育研究所所長のお礼の書面より
「先生の豊かな知識と経験に基づいた熱意溢れる御講義は、大変具体的でわかりやすく、研修時間がとても短く感じられました。」
「参加した教職員からは、…（上記受講者の反応）…など、前向きな感想が多数寄せられ、受講者は今回の研修で得た知識や経験を生かし、新たな気持ちで新学期に臨む意欲に燃えています。」

＜主催者＞日立市教育研究所様

＜会合名＞教職員夏季特別研修

＜タイトル＞先生が元気になる話