＜受講者の反応・成果＞
アクティブ・ラーニング（グループワーク）を取り入れたことにより、聴くだけの講義では実現できない参加者の主体的な学びの姿勢が得られたように思います。

▼帝塚山大学法学部HP　2024年3月13日(水)ニュース
【法学部】奈良市消防局における説得技法研修において法学部生が講師を務めました
https://www.tezukayama-u.ac.jp/faculty/law/news/2024/20240313/

＜開催目的に対して＞
【主催者からのメールより】ありがとうございました。今日の受講者たちは、コミュニケーションについて、あらためて考えることができ、今後の業務の中においても意識することができると思います。他本部の職員とも交流でき充実した研修会であったと感じております。

＜主催者＞奈良市消防局様

＜会合名＞奈良市消防局における説得技法研修

＜タイトル＞査察における説得技法～アサーティブ・コミュニケーションの活用～

＜受講者の反応・成果＞
ジェンダー問題に関心のある高校生がアンコンシャスバイアス（無意識の偏見）について学ぶ良い機会となりました。「ジェンダーギャップを考えるカルタ」を使用しました。

▼奈良育英高等学校HP　ジェンダーギャップについて考えるワークショップ
2024/02/14
https://www.ikuei.ed.jp/ikuei-jh/news/hs/%e3%82%b8%e3%82%a7%e3%83%b3%e3%83%80%e3%83%bc%e3%82%ae%e3%83%a3%e3%83%83%e3%83%97%e3%81%ab%e3%81%a4%e3%81%84%e3%81%a6%e8%80%83%e3%81%88%e3%82%8b%e3%83%af%e3%83%bc%e3%82%af%e3%82%b7%e3%83%a7%e3%83%83/

＜開催目的に対して＞
【主催者側からのメールより】お陰様で有意義な企画となりました。

＜主催者＞奈良育英高等学校様

＜会合名＞ジェンダーギャップについて考えるワークショップ

＜タイトル＞ジェンダーギャップについて考えるワークショップ

＜主催者＞産学連携学会様

＜会合名＞地域連携教育研究会

＜タイトル＞私の地域連携活動～コンピテンシーの強化に特化したゼミ活動の紹介～

＜受講者の反応・成果＞
グループワークを実施してから講演を実施。
講演の様子は2024年1月28日の奈良新聞「働きやすい職場　実現へ　なら女性活躍推進倶楽部　奈良で異業種交流会」に掲載されました。

＜開催目的に対して＞
【主催者からの御礼メールより】
私もグループワークに入りたくなるほど楽しそうな会になりましたのは、
先生のお人柄と興味深いお話が多かったからだと思います。
誠にありがとうございました。

＜主催者＞奈良県、損害保険ジャパン株式会社様

＜会合名＞なら女性活躍推進倶楽部　第10回異業種交流会　企業間Meetup! ～ライフデザインから考える働きやすさの鍵～

＜タイトル＞ジェンダー、多様性そしてDEIBを知ろう―働きやすい職場を実現するために―

＜主催者＞奈良県大学人権教育研究協議会 様

＜会合名＞奈良県大学人権教育研究協議会

＜タイトル＞日本における人権保障の現状と課題―多様性をキーワードに、ジェンダー平等や子どもの権利、大学と人権など―