岡本工介 おかもとこうすけ
一般社団法人タウンスペースWAKWAK 業務執行理事 兼 事務局長 環境教育事務所Community of Trees主宰
岡本工介のプロフィール
■経歴
大阪府高槻市に生まれる。2002年以来、毎年渡米し、およそ20年にわたってネイティブ・アメリカン居留区でラコタ族の人々と出会い、ともに生活する中で彼らの伝統的儀式や生き方、自然観に深くふれ親交を深める。また、放浪の旅の中、様々な国立公園やアメリカ南部を旅し、黒人公民権運動の指導者であるキング牧師のルーツを訪れる。旅の中で“ルーツを大切に生きる生き方”と“Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ Ｏｆ Ｔｒｅｅｓ”（様々な木々が育つ森を地域に創る）というヴィジョン（夢）をもちかえる。現在は、高槻市富田地域に基盤をおき、社会的包摂のまちづくりに携わる一方で、大学の非常勤講師等も務める。また、環境教育事務所Community Of Treesも主宰している。
龍谷大学卒業後、環境教育プランナーとして、公立の小学校・中学校・高等学校、行政機関、企業、環境教育施設などで子どもから大人までを対象に人間関係トレーニング、ワークショップ、教職員研修、企業研修、講演、キャンプなどの企画・運営に携わる。2008年より一般社団法人高槻市人権まちづくり協会の職員（事務局次長）として高槻市及び高槻市教育委員会からの受託業務として同市の人権啓発業務（講座、研修会等）の企画運営や総合相談業務、法人運営、施設管理業務に携わる。
2016年4月に独立、現在に至る。2022年3月NHK Eテレ「バリバラ」水平社宣言100年 (1)「人間は尊敬すべきものだ」に出演。
・社会福祉士
・宝塚市人権審議会委員
・関西大学人権問題研究室 委嘱研究員
・大阪市立大学非常勤講師
・大阪大学大学院人間科学研究科博士前期課程
・環境教育事務所Community of Trees(コミュニティ・オブ・トリーズ）主宰
■著書
『子どもと家庭を包み込む地域づくり』（晃洋書房）ほか
講演タイトル例
人権・平和
“差別をなくす”から“手をつなぐ”へ
～ ルーツを大切に自分らしく生きる ～
主にライフストーリー（生い立ち）の中でも同和問題にフォーカスした体験談。 ・地域に育てられて＆祖父の死・・・差別という影の裏にある光の物語 ・放浪の旅・・・ルーツを大切に生きる・Community O...
プランへ移動人権・平和
“差別をなくす”から“手をつなぐ”へ
～ グローカルに生きる ～
ライフストーリー（生い立ち）の中でもアメリカ先住民や黒人解放運動の地、さまざまなマイノリティとの出会いの体験談から幅広く世界的な人権問題について理解を深めていただく。 ・様々な課題はマイノリティにいち...
プランへ移動人権・平和
「子どもからお年寄りまでを支える地域のセーフティネットづくり」
～ 差別の解消をふくめた地域共生社会の実現に向けて ～
高槻富田における子どもからお年寄りまでを対象とする包摂型のまちづくりの実践のご紹介。 ・SOSを出せない人を見捨てない 社会的企業としての挑戦 ・「ひとりぼっちのいないまち-子どもからお年寄りまでを対...
プランへ移動人権・平和
「ただいま～と言える子どもたちの居場所づくり」
～高槻富田における学習支援・子ども食堂・夕刻を支える場の実践から～
高槻富田における子ども食堂や夕刻を支える場、学習支援事業の実践など、子どもの貧困の課題を超えていくための居場所づくりの実践談。 ・「ひとりぼっちのいないまち」 ・子ども食堂 共生食堂とケア付き食堂 様...
プランへ移動人権・平和
「居場所の包括連携による全国モデルづくり」
～地域・家庭・学校・行政・大学・企業等と協働して社会課題を解決する～
新型コロナ禍、高槻市域における分野を超えたネットワークづくりの実践談。 ・部落問題を出発点に様々な社会課題の解決をめざす ・地域・家庭・学校・行政・大学・企業等と連携し支援のネットワークをつくる ・新...
プランへ移動人権・平和 「誰も取りこぼさない学校‐インクルーシブなクラスづくり」
これまでの同和教育で培ってきたノウハウを社会的包摂（インクルージョン）をキーワードに様々な課題を持つ子どもたちを支える教育という考えへの転換。 ・様々なスタートラインを持つ子どもたち ・社会的包摂と学...
プランへ移動人権・平和
「高槻富田地区 ひとりぼっちのいないまちづくり」
～地域・家庭・学校・行政・大学・企業と協働して社会課題を解決する～
高槻富田における地域・家庭・学校・行政・大学・企業など多セクターと協働した子どもの居場所づくりの実践談。 ・子どもの貧困という今の社会課題 ・地域・家庭・学校・行政・大学・企業と連携しながらつくる子ど...
プランへ移動教育・青少年育成 「エンパワメント～心の源の力の支援～」
様々な課題を持つ子どもや人たちと関わる際の「行動の背景にあるものに寄り添う」という考え方や、その具体的なアプロ―チとしてのエンパワメントについての理解と自尊感情を高める関わり方について学ぶ。 ・「専門...
プランへ移動福祉・介護
「子どもたちの行動の背景にあるものに寄り添うために」
～社会的養護の子どもたちのエンパワメント事業の実践から～
約10年に及ぶ社会的養護の子どもたちのエンパワメント事業（児童養護施設の子どもたちに対する自然体験活動や同プログラムを行う大学生など若年層のボランティアスタッフ研修の実践談から社会的養護に対する理解を...
プランへ移動文化・教養
生き方の中心軸
～人として豊かに生きること～
ライフストーリー（生い立ち）の中でもアメリカ先住民との生活から教わった人としての生き方（人として何を大切にどう生きるのか？）にフォーカスした体験談。 ・放浪の旅・・・人として豊かに生きるということ ・...
プランへ移動コミュニケーション
「つながる言葉、つながる気持ち」
～1人1人を大切にするコミュニケーション～
コミュニケーションについてのワークショップを通じて、お互いに関わりあいながら良好な関係性を築かれていくきっかけとコミュニケーションについての基礎を学ぶ。 ・コミュニケーションで伝わるもの ・カウンセリ...
プランへ移動教育・青少年育成
エンパワメント
～心の源の力の支援～
様々な課題を持つ子どもや人たちと関わる際の「行動の背景にあるものに寄り添う」という考え方や、その具体的なアプロ―チとしてのエンパワメントについての理解と自尊感情を高める関わり方について講義、参加型ワー...
プランへ移動人権・平和 部落差別解消推進法を踏まえ、部落差別の現状を学ぶ
大阪府発行人権学習シリーズVol９「あたりまえの根っこ」（同和問題）の体験と現在の同和問題の状況（市町村の人権意識調査の結果やインターネットにおける差別の事例等）を学び、差別解消に向けて自らができるこ...
プランへ移動
著書・著作紹介
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- ひとりぼっちのいない町をつくる――貧困・教育格差に取り組む大阪・高槻富田の実践に学ぶ｜（2024-05-23）
スタッフからのコメント
アメリカ先住民との交流を重ねる中で、“ルーツ（被差別部落出身）を大切に生きる生き方”に辿りついた岡本工介さん。
「差別をなくすから手をつなぐ」「世界を旅して、いま伝えたいこと～様々な違いをもつ“ひと”がほほ笑みながら手をつなぐ社会を～」などをテーマに、ご自身の体験や生い立ちを大変分かりやすく話され、差別の実体について考えるきっかけを与えてくださいます。
聴講された方からは、「「人権同和問題に対する関心を高め、差別意識や偏見を取り除き、人権を大切にしながら主体的に生きる明るい知識づくりを推進する」という、こちらの目的にあった内容でした。」「自らの体験を基に語られたので、とてもわかりやすく、心に響くものでした。」「とても話がわかりやすく、とにかく岡本さんのあたたかさが伝わってくる講演でした。」「パワーポイントやホワイトボードを効果的に使っていたので最後までしっかり聞くことができた」などの感想が届いています。（企画室よりのコメント）
